Karta raportu

Co zmieniło się w krajobrazie materiałów CSAM generowanych przez AI?

Oryginalny tytuł: What has changed in the AI CSAM landscape? (AI CSAM update, public version)

Aktualizacja Internet Watch Foundation o zmianach w materiałach seksualnego wykorzystywania dzieci generowanych przez AI, w tym o rosnącym realizmie filmów i tworzeniu treści z udziałem znanych ofiar.

Wydawca Internet Watch Foundation (IWF)
Rok 2024
Język oryginału angielski
Dostęp Raport u wydawcy

Kontekst

Dlaczego warto zapoznać się z raportem?

Aktualizacja Internet Watch Foundation o zmianach w materiałach seksualnego wykorzystywania dzieci generowanych przez AI, w tym o rosnącym realizmie filmów i tworzeniu treści z udziałem znanych ofiar.

To źródło dotyczy tematów wysokiego ryzyka. Warto czytać je spokojnie, bez sensacji, z gotowością szukania pomocy specjalisty lub instytucji, gdy dziecko jest zagrożone.

Ten raport przypisaliśmy do obszarów: Zagrożenia seksualne online. Dzięki temu możesz szybciej ocenić, czy źródło odpowiada na pytanie, z którym teraz pracujesz, czy raczej warto potraktować je jako inspirację do poszerzenia wiedzy.

Pełny raport lub strona źródłowa pozostaje u wydawcy: Internet Watch Foundation (IWF).

Treści Cyfrowej Latarni mają charakter edukacyjny i nie zastępują pomocy specjalisty. W sytuacji zagrożenia dziecka, przemocy, szantażu lub kryzysu psychicznego trzeba szukać bezpośredniej pomocy u odpowiednich instytucji.

Fakty

Co warto zapamiętać z tego raportu.

Najważniejszy punkt zaczepienia65% (2,233)

Filmy AI-CSAM sklasyfikowane jako kategoria A, czyli najbardziej skrajna

Źródło: Internet Watch Foundation (IWF) · 2024

Warto zauważyć 3,443

Zidentyfikowane filmy AI przedstawiające seksualne wykorzystywanie dzieci

wzrost względem 13 filmów w poprzednim badaniu

Warto zauważyć 8,029

Obrazy i filmy AI ocenione jako realistyczne materiały seksualnego wykorzystywania dzieci

Warto zauważyć ponad 20 000

Obrazy AI znalezione w ciągu miesiąca na jednym forum dark web

jedno forum dark web

Zasada biblioteki

Nie publikujemy raportów za wydawców.

Cyfrowa Latarnia publikuje własne karty źródeł, wybrane fakty i linki do raportów. Pełne materiały należy czytać lub pobierać u ich wydawców.

Źródło: https://www.iwf.org.uk/about-us/why-we-exist/our-research/how-ai-is-being-abused-to-create-child-sexual-abuse-imagery/

Podobne źródła

Raporty w podobnym kontekście.

2025 Język oryginału: polski

Fundacja Instytut Cyfrowego Obywatelstwa (ICO), Państwowa Komisja ds. pedofilii (PKDP), Polskie Badania Internetu (PBI), Gemius

Internet dzieci. Raport z monitoringu obecności dzieci i młodzieży w internecie

Raport monitorujący obecność dzieci i młodzieży w polskim internecie na podstawie danych o realnym ruchu. Szczególnie przydatny przy rozmowach o mediach społecznościowych, komunikatorach i kontakcie dzieci ze szkodliwymi treściami.

Dla rodzica: To źródło dotyczy tematów wysokiego ryzyka. Warto czytać je spokojnie, bez sensacji, z gotowością szukania pomocy specjalisty lub instytucji, gdy dziecko jest zagrożone.

2025 Język oryginału: angielski

Thorn

Sextortion i młodzi ludzie: zagrożenia w środowiskach cyfrowych

Oryginalny tytuł: Sexual Extortion & Young People: Navigating Threats in Digital Environments

Badanie Thorn o sextortion wśród młodych osób w USA. Opisuje skalę zjawiska, taktyki sprawców, żądania, wykorzystanie deepfake i konsekwencje psychiczne dla ofiar.

Dla rodzica: To źródło dotyczy tematów wysokiego ryzyka. Warto czytać je spokojnie, bez sensacji, z gotowością szukania pomocy specjalisty lub instytucji, gdy dziecko jest zagrożone.

2025 Język oryginału: angielski

WeProtect Global Alliance (with Columbia University)

Globalna ocena zagrożeń 2025

Oryginalny tytuł: Global Threat Assessment 2025

Raport WeProtect Global Alliance o skali i metodach seksualnego wykorzystywania dzieci online. Obejmuje m.in. grupy promujące przemoc, wczesne korzystanie z urządzeń i ryzyka związane z deepfake.

Dla rodzica: To źródło dotyczy tematów wysokiego ryzyka. Warto czytać je spokojnie, bez sensacji, z gotowością szukania pomocy specjalisty lub instytucji, gdy dziecko jest zagrożone.